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李先生 男 | ||||
目前公司:歌尔声学股份有限公司 | 所在地点:潍坊 | ||||
目前职位:人力资源经理 | 工作年限:19年以上 | ||||
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基本资料 |
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年 龄:42 | 婚姻状况:已婚 | ||||
手 机: ****** | 邮 箱: ****** | ||||
籍 贯:潍坊 | 目前状态:在职,看看新机会 | ||||
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职业意向 |
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期望行业:专业服务/咨询(财会/法律/人力资源等) | 仪器仪表及工业自动化 | 互联网/电子商务 | |||||
期望职位:人力资源 | 教育/培训 | 咨询/顾问/调研/数据分析 | |||||
期望地点:潍坊/济南/青岛 | |||||
期望月薪:保密 元/月 | |||||
目前月薪:6000-8000元/月 元/月 | |||||
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工作经历 |
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人力资源专员/助理 山东盛源热力集团有限公司 2006.10---2009.11 | |||||
最初以专员的身份进入公司,参与集团分公司的筹备工作; 1、因工作突出被抽调进入集团人力资源及行政管理处,分管培训和部分行政工作; 2、负责集团中部分规章制度的编写、制定、发布、反馈一系列工作; 3、负责集团内保安保洁人员的管理工作; 4、负责新入职员工的培训工作; 5、担任集团内部培训部分课程的培训讲师。 | |||||
人力资源主管 潍坊英特科技发展有限公司 2009.12---2010.10 | |||||
这是一家新筹备的电子制造型企业,主要从事PCB板的贴片工作,我在企业刚建立之初就入职了此公司,任人力资源处经理,负责企业人事及行政工作。 工作描述: 1、企业各项内部制度的制定和实施; 2、企业新员工招聘工作; 3、企业员工培训工作; 4、薪酬、绩效管理; 5、企业员工社保管理; 6、与政府部门的外联工作; 7、行政方面的各项工作; 8、参与企业ISO9000&ISO9001的体系建立和认证工作。 | |||||
人力资源经理 歌尔声学股份有限公司 2010.10---2018.04 | |||||
目前向BU综合管理部部长汇报工作; 初供职于企业人力资源部任专员岗,后在其下属某研发型部门担任HR课长的职权,管理招聘、培训、员工关系等模块,2015年晋升经理(7级)。 工作描述及工作业绩: 1、招聘部分 (本部门为研发驱动型部门,主从事机械设备的研发和单件小批量生产,员工构成全部为管理技术型人才,没有作业员,不招普工。招募对象为:部门管理者、机械设计师、电气设计师、软件工程师、某些重点项目的产品经理、机械装配和加工技师等,约100余个岗位,有异地团队搭建经验) 通过访谈,结合部门年度经营目标、上一年度实际产值、年度效率提升目标已经新项目导入等因素提出基于HR角度出发的观点,协助各业务部门制定年度招聘计划的制定与实施; 通过招聘费用、应酬费、差旅费三个维度制定部门年度招聘预算,并直接管控; 拓宽并有效利用各种招聘渠道(网络招聘、校园招聘、定向猎挖、内部举荐、云平台招聘、猎头、社交平台等) 所在部门在2013年至2016年第1季度结束,总人员由700余人增长至1300余人,结合每年的人员自然流失,年度复合增长率为23.6%。 2、培训部分 (公司有较为完整的培训体系和配套制度,2014年前的培训工作以培训体系的运维为主,目标是保证培训相关KPI的达成已经数据统计工作,2014年下半年起开始关注于建立本地化的培训方案和提升培训效果提升) 通过领导访谈、员工会议、问卷、绩效导出等方法进行年度培训计划的收集、制定与管理促进; 部分通用型课程的数字化实施; 整合各部门分散的培训专职或兼职人员,建立由HR指导各分部门参与的培训团队; 向各部门负责人、培训团队人员不断灌输培训理念和行动方针; 培训评估和考核体系的逐步建立和实施。 3、企业文化部分 组织建立企业内部文化的宣传团队,并通过厂报、邮件、内部宣传栏、微信公众号等途径输出部门价值观、行为准则、内部活动信息等; 基于员工关怀的出发点建立新员工的月度访谈机制; 通过基于盖洛普Q12测评法对部门员工实施敬业度调查,考察员工动态,诊断部门问题; 员工奖惩的管理。 4、部门管理部分 完成企业年度KPI指标在本部门的分解,并指导、督促成员达成; 建立可追责的内部分工机制; 建立相应的工作工具(招聘、培训方向),保证各项工作数据的记录; 基于工作透明化的出发点,建立工作周报制度; 基于内部学习提升的出发点,建立周业务研讨制度; 对团队成员进行必要的业务指导,帮助其建立清晰的职业规划,为保证其工作产出实施必要的正负激励; 保证与每个团对成员的有效沟通,疏导其情绪,增加组织粘性; 等等,不一一列举。 5、薪酬绩效部分 绩效总体架构已有既成框架,并由总部的同事进行统筹,事业部并不参与此部分工作。集团总体采用MBO+KPI的考核方式,通过年度经营会议和高层决策制定次年的经营目标,通过战略分解分配给各个BU或BG,作为MBO的考核指标,之后各单位再通过自己的经营会议进行进一步的MBO分解。各子部门则通过提报加公司审核的方式确定自己的KPI指标,并按节点进行管控。 在此前提下,我方的主要职责为: 开展针对关键岗位的薪酬调查,并针对不同水平的级层提供定薪方案; 制定针对关键岗位的评估策略,与上述定薪方案挂钩,为定薪决策提供可量化的数据依据; 参与新入职岗位的定薪决策; 对HR部门的KPI指标进行进一步分解,合理分配至部门内每个成员身上,并进行管理; 组织并参与年中、年终公司级考核的数据收集和汇总工作; 为各子部门的部门负责人提供绩效管理和绩效面谈的方案和建议。 | |||||
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教育经历 |
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华中科技大学武昌分校( 2002.09-2006.07 ) | |||||
专业名称: | 电子科学与技术 | 学历:本科 | |||
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语言能力 |
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项目经历 |
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通用型课程的数字化专项 2015.06-2015.09 | |||||
项目职务:人力资源经理 | |||||
所在公司: 歌尔声学股份有限公司 | |||||
项目描述:责任描述: 1、项目的企划人员; 2、分配项目组人员工作内容,组织会议研讨工作进度; 3、与相关部门领导沟通,争取多方支持。 项目描述: 由于部门扩充和现有人员的流失补充,每个月都有大量的新员工入职,其中研发类岗位的工程师每月大约有6-10位左右。由于部门性质使然,有大量的规范化技术指标和设计平台的使用技巧需要宣贯培训。 由此客观情况导致技术培训部门面临很大的实施难度: 1、新员工入职之后一周内,即电脑采购配置到位后,就需独立开展工作,但由于入职时间不统一,培训部门往往在需培训人员在8位左右后才会组织培训,从而造成了部分新员工开展工作困难的情况; 2、讲授型的培训面对实操性的需求不能很好匹配,很多人反映培训节奏太快、内容过多,没法做到很好的融会贯通; 3、批量的培训无法进行效果评估,当被培训人在日常使用中出现问题后,会出现用人部门和培训部门互相指责对方工作没有做到位的情况。 针对上述3点问题,我和我的团队对培训流程和内容进行了改革,工作思路为: 1、由由上而下讲授教学变更为由下而上的自主学习; 2、将培训部门由本类培训的组织职能变更为考察职能; 3、建立方便学员可以随时检索的知识体系,将培训教材变成可以在工作需要时随时查阅的工具资料。 具体实施方案: 1、将培训教材划分为三类,即作为培训教材本体的授课PPT、作为教材配套的授课录像和覆盖所有知识点的课程索引表,其中授课PPT信息最为全面,但是篇幅极大,不方便随时查阅,且部分知识点比较晦涩,不好理解;而配套授课录像则是我们与培训部门共同录制的对PPT详细讲授的视频;最后的课程索引表则是对PPT和视频中所覆盖资料的全面归类,方便学员在学习中自我管理,和在后续工作中随时对出现的问题进行索引。 2、在学员入职后,需要此类培训的同事会由人事部门在入职时把课程索引表给到对方,并告知PPT和录像在部门FTP上的地址,并给出学习目标和考核时间; 3、允许学员在工作中登录FTP下载资料进行自学; 4、每月固定时间组织答疑会和考试。 5、对考核通过的学员发放认证证书,对未通过的学员建议继续学习并参加答疑会。 6、对在试用期(三个月)内始终未通过的学员进行邮件通报,并建议其所在部门延期转正。 | |||||
事业部敬业度调查 2013.09-2013.10 | |||||
项目职务:人力资源经理 | |||||
所在公司: 歌尔声学股份有限公司 | |||||
项目描述:责任描述: 1、担任项目负责人; 2、主导调查方案的设计、数据分析、调查报告的撰写和汇报; 3、协助业务部门根据调查结果制定相应后续工作方案。 项目描述: 该项目为企业内部诊断和管理提升项目。针对当时出现的离职率上升和内部投诉增多问题,以诊断内部管理出现的问题和提升管理水平为目的,基于盖洛普敬业度调查的理论核心而设计并实施。 本项目在盖洛普的Q12的基础上针对东方人的性格特点进行了本土化改编,设计了调查题库。在通过事先的沟通与各部门负责人取得了共识的前提下,对BU内千余名员工进行了调查统计,回收有效问卷800余份,采样超过总人数80%。数据汇总分析后,出具调查报告,有效发现了部门内存在的问题和值得肯定的管理成绩。后在部门经营会议上进行汇报和解读。针对不同部门提出了相应的人员管理修正方案,得到了各部门负责人的一致认可。 | |||||
校园招聘专项 2010.10-2014.12 | |||||
项目职务:人力资源经理 | |||||
所在公司:歌尔声学股份有限公司 | |||||
项目描述:责任描述: 1、筹划安排项目进度及招募重点人群; 2、与各高校招生办和目标专业的系部主任及主管学生工作的老师直接联系及现场拜访,保证项目进度及必须设备设施的配备; 3、宣讲会、面试初试复试、签约仪式等环节的筹划安排; 4、与校园大使或第三方校招机构的联系及宣传工作的筹划与实施; 5、安排项目组中其他HR同事及面试官的起居及交通安排; 6、与公司总部的同事保持顺畅的沟通,汇报工作进度。 项目描述: 校园招聘是公司为保证内部制造及研发人才梯队建设,而筹划的覆盖全国校园人才招募计划,在每年的9月份启动,持续至11月结束。2012年前以山东省高校为主,全国211/985高校为辅,招募对象是各类优秀的本、硕应届毕业生。2012年后,转变为以全国211/985高校为主,省内普通高校为辅,共覆盖6个大类64个专业,同时招募对象中研究生学历的人群比例大幅增长。每年招募到位的人才数量在600人以上。 2010年-2012年,作为项目组成员参与招募。 2012年-2014年,作为华中线负责人参与招募。 | |||||
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自我评价 |
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1、10年HR相关工作经验,历任培训专员、人事专员、招聘专员、招聘经理、人力资源经理等职,对人力资源管理工作有全面认识及相关从业经验,对制造型企业的研发、制造、销售等业务的组织形式及业务流程有较深刻认识和理解; 2、对人力资源六大模块在不同从业阶段都有过不同程度的实践和团队管理经验,具备基于公司战略的人力资源战略规划能力,能够基于公司实际业务需要和行业特色对公司制度、流程、组织形式、人员配置等业务进行梳理及优化; 3、从业过程中主要业务集中在招聘、培训、员工关系管理三部分,擅长岗位分析、人才测评、培训体系设计等业务,有独自发起并操作达成专项工作项目的能力,业务下属8人; 4、具备良好的沟通能力,能够快速领会领导意图,并快速响应、实施落地; 5、能够与各业务部门保持良好的合作关系,整合多方资源,实现针对专题项目的跨部门协作; 6、性格乐观、开朗,不喜欢与人争执,能够冷静分析问题,工作态度认真负责,抗压力强; 7、已婚,定居潍坊,如果条件合适可以考虑异地就职。 机械行业 非标 自动化 软件 人力资源经理 招聘经理 培训经理 绩效 HRBP | |||||